概數練習產生器

把千位以下的數依規則處理：四捨五入法看百位（5 以上進 1），無條件進入法只要千位以下不是 0 就進 1，無條件捨去法直接捨去。例如 37,482 取到千位：四捨五入 ≈ 37,000、無條件進入 ≈ 38,000、無條件捨去 ≈ 37,000。

要。例如 2.96 用四捨五入法取到小數第一位是 3.0，寫 3.0 才看得出取到小數第一位，答案卷也依這個寫法。

二年級（N-2-4）：兩個數都接近整百，先估成整百再加減，例如 398 ＋ 205 大約是 400 ＋ 200 ＝ 600；數字刻意選在離整百 25 以內，不需要四捨五入。二、三年級還沒學近似符號「≈」（四年級 N-4-4 才學），題目都用「大約是」。三年級（N-3-8）：把二位數估成整十再乘、把被除數估成好除的數再除，並用估算檢查一個算好的答案合不合理。

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不行。鐘面、錢幣、數線、幾何圖形、分數塗色這些是圖片（同時附了向量圖與點陣圖，Word 2016 以上會顯示向量圖，放大不會模糊），可以縮放、搬移或刪除，但不能改圖的內容。圖旁邊的題目文字仍然可以編輯。